幼儿发展、学习评量与辅导（第七版）

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ISBN：9789861919492
作者：王珮玲
出版社：心理出版社

【内容简介】

　　本书是国内第一本介绍幼儿发展、学习评量方法与辅导策略的书籍。第一章除了介绍幼儿发展、学习评量的基本观念外，也提供教保服务人员有系统地规划及呈现幼儿“发展”与“学习”评量的实际范例和作法；第二章至第六章介绍幼儿身体动作发展、气质、认知发展、语言发展和社会行为发展的评量工具与辅导策略；第七章介绍幼儿学习的起始评量、形成性评量和总结性评量，并以实例说明“发展”、“学习”、“评量”三者不断交错的循环过程，也提供许多来自教学现场的幼儿学习评量实例，读者可从教师的教学及评量历程中，更清楚地了解实际上的作法；第八章介绍《幼儿成长档桉》的电子化，目的是能让家长有系统地看见孩子的发展与学习，并能永久保存孩子在幼儿园的成长足迹，内容特别介绍三位老师执行的《幼儿成长档桉》电子化档桉，包括“幼儿发展评量”和“幼儿学习评量”。在新课纲实施后，教保服务人员对于幼儿学习评量深感兴趣，本书第一章、第七章和第八章也有初步介绍和实际应用的范例，读者可参考之。本书不仅可以做为幼教、幼保师资培育的参考资料，也是幼儿园园长、教师以及家长的重要参考书籍。